Mijn naam is Terry Mooren. Ik ben moeder van Louis in groep 7 van Han en Karen en van  Susanne in groep 5 van Nicole. Dit schooljaar wordt mijn vierde jaar in de MR.  De komende periode wordt er hopelijk begonnen met de bouw van onze nieuwe school.  

Ik vind het belangrijk dat de primaire taak van de school, het lesgeven aan de kinderen in een veilige omgeving, ‘gewoon’ doorgaat en dat de kwaliteit daarvan steeds ontwikkeld wordt.

  

Ik ben Nienke Meijer-Hofman, moeder van Harmen (groep 6 van Ida en Chantal) en van Janna (groep 5 van Nicole). Ik ben jurist en werk bij de rechtbank in Den Bosch. Ik ben nu voor het tweede jaar MR-lid (tevens secretaris) en heb ondervonden dat de MR mag en moet meedenken, en soms meebeslissen, over belangrijke onderwerpen die de school, en (dus) de kinderen en ouders, vaak direct raken. Hoewel de MR geen eigen rol speelt in het nieuwbouwtraject, zullen we de ontwikkelingen ook dit schooljaar op de voet volgen.  
  

Ik ben Hans de Man, vader van Gido uit groep 7, Wessel uit groep 4, Tycho uit groep 1. Ik werk bij SNS Bank en houd me daar bezig met het leiden van ICT-projecten.

Dit is mijn zesde jaar in de MR. De eerste twee jaar als secretaris en sindsdien als voorzitter van de MR. Het is een enthousiaste groep van ouders en teamleden die een zo positief mogelijk bijdrage wil leveren aan het vaststellen en controleren van het school- en onderwijsbeleid.

 

  

Ik ben Ilse van Ekeren, moeder van Teun (groep 4 Misha en Nanny) en Sep (groep 2 Gerda en Jolanda) en sinds mei 2006 lid van de MR.Ik zie de MR als een creatieve partner voor directie en bestuur. Een partner die opbouwend meedenkt en vanuit verschillende invalshoeken kritische vragen stelt om zo de schoolleiding te inspireren tot goede en breed gedragen oplossingen voor hun vraagstukken. Namens de oudergeleding ben ik tevens afgevaardigde voor de GMR.